Skrót do strony głównej: Alt + Shift + górny 2(@)
Linkedin FB e-mail Google Plus Twitter

Szukać na tej witrynie

 
 

Jak zaplanować pierwszą lekcję
Planujemy pierwszą lekcję

 

Uzupełniono
18. 11. 2020

 

Przeczytali sobie Państwo informacje,
jak u mnie wygłąda lekcja czeskiego,
jak pod aspektem technologii przebiega lekcja on-line
oraz ogólne informacje o nauce czeskiego u mnie,
 
w razie zainteresowania ew. Państwo także rzucili okiem
na certyfikatyreferencje,
 
i zapoznali się Państwo
cennikiem
regulaminem?
(M.in. warto zobaczyć opłaty anulowania;
i m.in. nie mogę pracować w klimatyzowanej przestrzeni.)
 
To zapraszam do kontaktu e-mailem,
i możemy ustalić termin pierwszej lekcji.

Proszę mi napisać miejsce, gdzie lekcje mają się odbywać,
znaczy jeżeli chodzi o lekcje on-line, to proszę napisać,
że chodzi o lekcje on-line.
Chociaż lekcji online jest przeważna większość,
i w czasie pandemii ani innych nie ma,
to jednak wolę, żebym jawnie wiedział.

Proszę do mnie napisać,
jakie mają Państwo generalnie możliwości czasowe,
jakiś interwał godzin i które dni,
i ja na podstawie tego spróbóję zasugerować jakiś termin.

Proszę mnie także poinformować,
czy Państwo wolą lekcję 60 minut, albo 90 minut, albo inny czas trwania.
Proszę też o informację,
ile razy w tygodniu Państwo będą sobie życzyć lekcje.
Potrzebuję to wiedzieć już w celu zaplanowania terminu.

Informacje od Państwa do e-mailu
potrzebne dla mnie
do zaplanowania pierwszej lekcji
– podsumowanie

  • Ile lekcji w tygodniu
    i czas trwania jednej lekcji
    (np.: „2 × 60 min tygodniowo”)
  • Które dni w tygodniu i które godziny Państwo mogą
    (np.: „poniedziałek 17 – 22, wtorek 20 – 22, lub środa 14.30 – 22”,
    gdzie „22” znaczy najpóźniejszy czas końca lekcji)
  • Miejsce
    (typowo: „Skype”;
    ewentualnie też u mnie w Meziměstí
    lub na przez Państwo podanym adresie)

Nic z tego nie jest obowiązkowe na przyszłość,
to wszystko później można źmienić,
ale potrzebuję to wiedzieć przynajmniej w horyzoncie pierwszego tygodnia,
żebym mógł zaproponować datę i czas pierwszej lekcji.
Źmiany generalnie można robić wg regulaminu, znaczy z ewentualną opłatą anulowania ustalonego terminu w razie późnego anulowania.

Ja na podstawie tego spróbuję wg mojego kalendarzu zaproponować jakiś konkretny termin.

Pierwsza lekcja – Osobiście – Wstępny wykład

Przyjadę z notebookiem, w którym mam prezentację, na podstawie której zrobie na żywo wstępny wykład, przedewszystkim na temat czeskiej wymowy.
Dla jednego albo może jeszcze dwu uczniów może starczyć mój ekran na notebooku, jeżeli na miejscu nie ma żadnego ekranu,
dla więcej uczniów jest niezbędny albo dla komfort nawet jednego ucznia jest przyjemny jakiś zewnętrzny ekran (monitor) komputerowy albo telewizja albo rzutnik komputerowy (dataprojektor).
Na notebooku mam konektory VGA i HDMI. Większość sprzętu ma dziś właśnie HDMI.
I w torbie z notebookiem mam w tym celu przedłużać sygnału obrazowego HDMI oraz VGA.
Ten wykład jest w sumie na cca 120 – 150 minut, znaczy w razie lekcji o trwaniu 90 minut zajmię cca 1,5 lekcji.
Jest to trochę więcej teorii na początek, ale jest to ważne, że by początkujący uczeń mógł się od tego odbić.
Potem już na podstawie tego możemy nawet skoczyć do ostrych realnych tekstów i czytać po czesku, skoro już będziemy wiedzieli jak.

I jeżeli chodzi o kurs, który będzie znacznie opierał się o podręczniki,
których jednak w tym czasie jeszcze raczej nie będzie,
bo będą w tym czasie prawdopodobnie dopiero zamawiane albo na drodze,
to wstępny wykład na temat wymowy jest także idealna czynność z punktu widzenia praktycznej organizacji kursu.
Ale przedewszystkim jest to naprawde ważne, że by można wyruszyć z nauką.

Pierwsza lekcja – On-line

Przed pierwszą lekcją proszę obejrzeć mój wstępny wideowykład na temat wymowy czeskiego:

Ten wykład jest trochę dłuższy (2,5 godz.),
ale można go obejrzeć stopniowo, po koleji.

Czemu warto go przed pierwszą on-line lekcją obejrzeć, to można przeczytać sobie o jeden podrozdziałek wyżej
(Pierwsza lekcja - Osobiście – Wstępny wykład).
Chodzi o ten sam wykład, który w razie lekcji osobiście robię na żywo cca na pierwszych dwu lekcjach.
Tylko że on-line uczniowie obejrzą go sobie sami z góry z wideozapisu i gratis;
natomiast uczniowie osobiście go mają na żywo, z trochą praktyki i w ramach płatnej lekcji.

Przed pierwszą lekcją on-line polecam przeczytać sobie
polecenia na temat HW i SW po stronie ucznia.

Skok w górę do: Menu nawigacyjne
(skrót klawiatury Alt + Shift + „5”)

Zainteresowani tą stroną?

  • Add to bookmarks (Ctrl+D)
  • Share link (CB radio)Skok w górę do:
  • Wydrukować (Ctrl+P)
  • Cytować według ISO 690

    Tę stronę

    ADÁMEK, Martin. Jak zaplanować pierwszą lekcję: Planujemy pierwszą lekcję. Martin Adámek [online]. Náchod (Republika Czeska) [dostęp 2021-08-01]. Dostępny w Internecie: https://www.adamek.cz/pl/czeski/nauka/pierwsza

    Całą witrynę

    ADÁMEK, Martin. Martin Adámek [online]. Náchod (Republika Czeska) [dostęp 2021-08-01]. Dostępny w Internecie: https://www.adamek.cz/pl

 

 
 

Narodowe kulturowe dziedzictwo

This website is being archived by the National Library of the Czech Republic This website is regularly archived by the National Library of the Czech Republic for its cultural, educational, scientific, research or other values with the aim of documenting an authentic sample of the Czech web. It belongs to a collection of Czech websites to be preserved by the National Library and made available for posterity. Its record is included in the Czech National Bibliography and the National Library catalogue.  

 

 
 

Na wesoło

Internet Explorer to program, który służy do przeglądania internetu z Twojego komputera i na odwrót.

 

Aforyzmy

To nie prawda, że mamy za mało czasu, lecz za dużo, którego nie wykorzystujemy w pełni.
[Lucius Annaeus Seneca młodszy]