Zkratka na hlavní stranu: Alt + Shift + horní 2(ě)
Linkedin FB e-mail Google Plus Twitter

Hledat na tomto webu

 
 

Básnička pro radost i zamyšlení

 

Vytvořeno
8.1.2011

 

Velcí lidé mají život těžký,
tak ať jdete pěšky,
či posouváte běžky,

vězte, že lepší nežli jezdit Rollsem,
být mafiánem či velikým bossem

je:

Chodit vzpříma,
usmívat se na svět,
být mezi svýma,
a z cest se k nim vracet,

být spokojený s tím, co dělám,
a být hrdý na svůj názor
umět říci „děkuji vám”
a nebát se říct zápor.


Nehrbit se před velkými,
malé neděsit rameny,
napřímit se před frajery,
a sehnout se k raněným.

Kdo tohle dělá naopak,
je chudák, ač to neví.
Tak dělat to tak, či tak?
...ať každý si sám zvolí.

Skok nahoru na: Navigační menu
(klávesová zkratka Alt + Shift + horní „5”)

Zaujala Vás tato stránka?

  • Přidat do záložek (Ctrl+D)
  • Sdílet odkaz (vysílačka)Skok nahoru na:
  • Vytisknout (Ctrl+P)
  • Citovat podle ČSN ISO 690

    Tuto stránku

    ADÁMEK, Martin. Básnička pro radost i zamyšlení. Martin Adámek [online]. Náchod / Meziměstí [cit. 2026-08-09]. Dostupné z: https://www.adamek.cz/basne/ostatni/pro-radost-i-zamysleni

    Celý web

    ADÁMEK, Martin. Martin Adámek [online]. Náchod / Meziměstí [cit. 2026-08-09]. Dostupné z: https://www.adamek.cz

 

 
 

Národní kulturní dědictví

WebArchiv – Stránky archivovány Národní knihovnou ČR Tyto stránky jsou pravidelně archivovány Národní knihovnou ČR pro svou kulturní, vzdělávací, vědeckou, výzkumnou nebo jinou informační hodnotu za účelem dokumentace autentického vzorku českého webu. Jsou součástí kolekce českých webových stránek, které NK ČR hodlá dlouhodobě uchovávat a zpřístupňovat pro budoucí generace. Jejich záznam je součástí České národní bibliografie a katalogu NK ČR.  

 

 
 

Pro rozptýlení

Matematik a inženýr jdou na fyzikovu přednášku. Tématem přednášky jsou Kulza-Kleinovy teorie týkající se fyzikálních procesů nastávajících v prostorech o devítí, dvanácti a více rozměrech. Matematik sedí naprosto zaujatý přednáškou, ale inženýr se mračí a vypadá naprosto zmateně. Před koncem už ho řádně bolí hlava. Po přednášce matematik ohodnotí přednášku jako vysoce zajímavou.
Inženýr: „Jak jsi tomu porozuměl?”
Matematik: „Prostě jsem si ty procesy představil”
Inženýr: „Jak je vůbec možné si představit procesy probíhající v devítirozměrném prostoru?”
Matematik: „Jednoduše, nejprve si to představím v N-rozměrném prostoru a pak určím N rovno devíti.”

 

Pro zamyšlení

K odvaze nutí mě strach.
[Publius Ovidius Naso]